[시사종합신문 = 강윤오 기자] 해남교육지원청(교육장 조연주)은 교원의 수업 전문성 강화를 위해 ‘철학의 시선으로 수업보기’ 직무연수를 운영하고 있다. 이번 연수는 수석교사 중심으로 기획·운영되며, 수업에 관심 있는 교원 15명이 참여해 총 15시간, 5회에 걸쳐 진행된다.

이번 연수는 ‘교육철학’을 기반으로 교육과정에 대한 깊이 있는 이해를 도모하고, 이를 바탕으로 학생 주도성이 살아 있는 수업 전개를 지원하기 위해 마련되었다. 교사가 교육과정을 ‘탐구-실천-성찰’의 순환 속에서 바라보며, 스스로의 수업 철학을 세우는 데 중점을 두고 있다.

연수는 ▲철학으로 수업을 다시 보다(수석교사 김제탁) ▲철학적 개념으로 수업 읽기(수석교사 한연주) ▲지역과 철학, 수업을 잇다(前수석교사 이갑철) ▲성찰적 교사 되기(수석교사 김수정) ▲나의 수업 철학 선언하기(수석교사 송복임)의 5개 주제로 구성된다. 각 차시는 수석교사가 주제별 강의와 사례 나눔을 진행하고, 참여 교사들이 자신의 수업을 철학적 관점에서 재해석하는 협의와 성찰의 시간을 가진다.

연수에 참여한 한 교사는 “수업을 철학의 시선으로 다시 바라보니, 내가 왜 이 수업을 하는지 근본적인 물음을 던지게 되었다”며 “학생의 배움을 중심에 둔 수업을 실천하는 데 새로운 관점과 용기를 얻게 될 것 같다”고 소감을 전했다. 또 다른 교사는 “철학이라는 주제가 어렵게 느껴졌지만, 실제 수업과 연결되면서 오히려 수업의 깊이가 확장되는 경험을 하고 있다”고 말했다.

조연주 교육장은 “수업은 교사의 철학이 녹아 있는 예술이며, 교사가 스스로의 수업을 성찰할 때 교육의 변화가 시작된다”며 “이번 연수를 통해 교사들이 수업의 의미를 다시 성찰하고, 학생이 주도하는 배움 중심 수업을 만들어가길 기대한다”고 밝혔다.

해남교육지원청은 앞으로도 교원의 성장을 지원하는 다양한 전문적 학습 공동체와 성찰 중심 연수를 지속적으로 운영하여, 철학과 실천이 어우러진 배움 혁신 문화를 확산할 계획이다.