2024.06.26(수) 22:23
이번 교육은 장애학생들의 흥미와 수준을 고려하여 인형극을 통해 디지털 성교육을 보다 쉽게 이해하도록 하였다.
인형극에는 휴대전화로 촬영을 하기 전 물어보기-대답듣기-행동하기 과정과 휴대전화 속 사진 등을 함부로 보여주지 않아야 함을 주요 내용으로 담았다. 장애학생들은 인형의 말과 행동을 집중하여 보면서 디지털 성폭력과 예방법 등을 배울 수 있었다.
봉래초등학교 김대억 특수교사는 “장애학생의 특성에 맞춰 쉽고 재미있게 성교육을 전달해 준 것 같다. 이번 인형극 성교육으로 학생들이 디지털 성폭력의 위험을 조금이라도 알게 되었다면 큰 교육 성과이다.”라며 소감을 밝혔다.
또한, 학교 현장에서 성교육을 해야 하는 선생님의 수고로움도 덜어주고자 했다. 가정에서나 학교에서 가장 어려운 영역이 성교육 부분인데 장애학생에게 더욱 중요한 성교육이 알차고 체계적으로 이루어질 수 있도록 지원하겠다.”고 말했다.
